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        中鎵?中圖半導體公司中高層管理技能提升培訓班--第二場

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        中鎵?中圖半導體公司中高層管理技能提升培訓班--第二場

        來源:中圖科技   發布時間:2016-01-05   點擊:1919 次

         中鎵·中圖半導體公司
        中高層管理技能提升培訓班

         

                2015年12月4-5日,在中圖科技二樓培訓室迎來了“中鎵·中圖半導體公司中高層管理技能提升培訓班”的第二個課程——《跨部門溝通的問題分析與解決》。本次課程特邀了深圳坤略學院培訓機構的劉文迪老師。

         基于行動學習設計的課程學習

        本課程以跨部門溝通中的問題的分析與解決,以及在工作中的難題落地,進而最終實現績效提升為終極目標,通過質疑與反思,以小組為單位對企業現狀進行深入的探討,以“知識傳遞+行為轉變+技能提升”為課程目標,聚焦學員個體技能提升和行為改變,綜合運用行動學習法中的工具方法,促進學員實現技能提升和行為轉變,進而能夠將課堂所學在企業落地、最終創造績效。

         

        一、關注結果:明確問題,設定目標

        1、  選課題(什么是真正的問題?問題的分類方式,解決問題的五個原則)

        2、360度開題背景描述、利益相關者、資源與信息、預期收益; 檢驗目標設定的SMART原則——在**時間內,使**X狀態到Y狀態,上下浮動Z% 

         

         二、全局思考:梳理事項,系統分析

        團隊共創法:分析事項、觀點歸類、命名組群、系統系考、形成決策(矩陣分析) 

         

         三、聚焦關鍵:分析癥狀,明確關鍵

        1、  癥狀描述(影響/導致了……

        2、  影響組織的三大障礙(制度性障礙、技術型障礙、適應性障礙) 

         

         四、提出措施:分析形勢,提出措施

        1、  ARRA措施法(****地點或范圍內,運用**資源,采取**具體的動作)

        2、  盈利矩陣(容易-收益)

        3、  選定形成目標的方案

          

        五、行動計劃:明確任務,部門協作

        形成《行動計劃表》

         

         

         

         六、學習感悟與分享 

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